今天我穿短袖出门,(一般穿长袖所以皮肤比较白),经过两个妹子身边,一个人说“看,那人皮肤好白。”另一个说“皮肤白的大多是肾虚。”我擦呀-_-||[1、数学老师:“一个香蕉,3个孩子要抢来吃。结果,给2个孩子抢去分吃了。你知道还有1个孩子,得着什么?”学生:“香蕉皮。”
2、一次上英语课,老师提问小华:“kiss的中文翻译是什么?”小华摸了摸脑袋回答不出来。这时,小华的同桌给小华暗示,做亲吻状,“波”的一响,全班同学爆笑不止。
3、老师:“有口皆碑,怎样解释?”学生:“有口皆杯的意思,是说:凡杯,都有口,如酒杯、茶杯等。”
4、老师叫学生用“走马观花”造句,一个学生不懂这个词的含义,就写道:“我的一位朋友能用‘走马观花’造句。”过了几天,学生取回作业本,只见老师在后面批道:“那么,请问你自己能吗?”
[某车站门前坐着一位职员,他正在聚精会神地读一本小说。一位乘客前来询问。乘客:“先生,请问这火车时刻、是干什么用的?”职员:“这还用问吗?”乘客:“那火车为什么总是误点?”职员:“您是干什么的,打哪儿来呀?。乘客:“我是种地的,从乡下来。”职员:“嘿嘿,要是火车总是正点到达,那这样一座漂亮的候车室又是干什么用的?”[
今天我穿短袖出门,(一般穿长袖所以皮肤比较白),经过两个妹子身边,一个人说“看,那人皮肤好白。”另一个说“皮肤白的大多是肾虚。”我擦呀-_-||[1、数学老师:“一个香蕉,3个孩子要抢来吃。结果,给2个孩子抢去分吃了。你知道还有1个孩子,得着什么?”学生:“香蕉皮。”
2、一次上英语课,老师提问小华:“kiss的中文翻译是什么?”小华摸了摸脑袋回答不出来。这时,小华的同桌给小华暗示,做亲吻状,“波”的一响,全班同学爆笑不止。
3、老师:“有口皆碑,怎样解释?”学生:“有口皆杯的意思,是说:凡杯,都有口,如酒杯、茶杯等。”
4、老师叫学生用“走马观花”造句,一个学生不懂这个词的含义,就写道:“我的一位朋友能用‘走马观花’造句。”过了几天,学生取回作业本,只见老师在后面批道:“那么,请问你自己能吗?”
[某车站门前坐着一位职员,他正在聚精会神地读一本小说。一位乘客前来询问。乘客:“先生,请问这火车时刻、是干什么用的?”职员:“这还用问吗?”乘客:“那火车为什么总是误点?”职员:“您是干什么的,打哪儿来呀?。乘客:“我是种地的,从乡下来。”职员:“嘿嘿,要是火车总是正点到达,那这样一座漂亮的候车室又是干什么用的?”[